在浩瀚的学术海洋中，有一位教师在土木工程领域默默耕耘，他的成就和贡献不仅凝结在一篇篇科研论文的字里行间，彰显在一个个重点项目的圆满落地，更深刻地印刻在他对学生的悉心栽培和智慧启迪之上，用自己的学识和热情，照亮了学生们求知的道路。2015年入职土木工程与建筑学院，吴毅彬老师身体力行，诠释着为学生、为学院、为社会服务的宗旨，他的突出事迹不仅体现在他的科研成果，更体现在他的育人工作中和社会贡献上。

科研创新与实践并重的践行者

在科研领域，吴毅彬老师是一位孜孜不倦的探索者。他深知科研与实践相结合的重要性，通过组建多专业协同的科研团队，深入科研与重点工程一线，依托厦门市交通基础设施健康与安全重点实验室，为新机场、轨道交通、危房改造等重大工程提供了强有力的技术支持。在厦门新机场填海工程中他带领团队不仅成功追溯了2年的历史沉降数据，且通过3年多的高精度监测与沉降研究，不仅为场地沉降提供坚实的数据支撑，且为后续地基处理优化有效减少超1500万的工程投资。团队开创了该类技术在福建地区的应用先例，也得到了交通部评审组与有关各方的高度认可。近五年，在吴毅彬的带领下团队主持8项省部级课题，参与4项国家级课题，累计实现科研经费到账超千万；并以此获得省科技进步二等奖1项，省级科学技术成果2项，参编国标规范2部，发表高水平论文30余篇，授权发明专利5项，实用新型专利8项，软件著作权15项等诸多成果。不仅高质量的践行“从应用需求衍生纵向课题，通过横向课题完成成果转化”的科研思路，更显著提升了华体会手机版在服务地方城市建设与发展的成效，彰显了特色应用型本科教育。

思政小课堂与社会大课堂结合的育人者

作为福建省高层次创业创新人才“百人计划”的一员，吴毅彬深知培养创新型人才的重要性。他秉承“教育引导”的核心理念，积极构建以学生为中心的教学模式，鼓励学生参与各类创新实践活动。在他的指导下，2017-2020级学生中超过30人次在“互联网+”与“挑战杯”等全国A+类赛事中大放异彩，荣获包括第九届“互联网+”大学生创新创业大赛国赛银奖、第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国赛三等奖，另有省金奖2项、银奖3项、铜奖1项，为学院赢得了诸多荣誉。作为一名班主任，他关心学生的心理健康和个人发展，用爱与责任彰显“老师”二字的深刻含义。他秉承“学生事情无小事”的理念，平等对待每一位学生，认真倾听，并及时给予具体的帮助与指导。他结合自己的研究经历和感悟，帮助他们规划大学生活和职业生涯，经常邀请优秀校友、企业家等人士为学生举办各类主题讲座。通过一系列的言传身教，学生在潜移默化中学会了做人做事，拓宽了视野，激发了他们的就业与创业动力。他所带班级就业率达到90%以上，一批批优秀的毕业生在竞争激烈的求职市场脱颖而出。2024年，吴毅彬因其在教育领域的杰出贡献，荣获校级“党员名师先锋岗”称号，这是对他无私奉献精神的最高赞誉。

亲自指导学生参加全国A+类赛事

教育是一项崇高的事业，需要一代又一代人的共同努力。吴毅彬老师深知自己的责任和使命，始终将传承匠心、培养后备人才为己任。通过自己的言传身教，激发了更多年轻人对土木工程与建筑的热爱和追求，为国家的建设和发展贡献力量。